21
Упражнения, связанные с игрой
Во время игры больные дети испытывают трудности, связанные с нарушениями мышечного тонуса, координации движений, дефектами речи, слуха, зрения. Такой ребенок нуждается в постоянной помощи и руководстве взрослых. Для игры выбирают оптимальную позу, при которой облегчены разнообразные движения рук.
В домашних условиях можно применить и ряд более простых приемов:
14. В положении на животе ма-нипулятивная деятельность рук облегчается, если под грудь положить валик или если ребенок опирается на ноги матери.
15. Если во время игры ребенку трудно сохранить равновесие сидя, то на обе ноги выше колен следует положить валик. Это поможет держать ноги выпрямленными.
16. В положении стоя на коленях и на ногах позу ребенка во время игры может контролировать мать своими ногами.
17. Для детей с гиперкинезами можно использовать кольцо, стабилизирующее положение рук во время игры.
18. Кольцо, внутри которого находятся мать и ребенок во время игры, препятствует запрокидыванию головы.
19. Следят, чтобы во время игры ребенок с гемипарезом находился в симметричном положении, иначе усиливаются содружественные движения в пораженной руке. Во время сидения нужно равномерно опираться на обе ягодицы и на оба предплечья.
20. Подносить игрушку детям с гемипарезом надо по средней линии несколько ближе к пораженной стороне. Это уменьшает синки-незии в паретичной руке.
21. Больному с гемипарезом не следует давать для игры в футбол маленький легкий мяч. При ударе по нему паретичной ногой усиливается разгибательный тонус в ноге и сгибательный в руке. В то же время толкание тяжелого мяча, который оказывает сопротивление разгибанию пораженной ноги, является хорошим упражнением: нога сгибается и туловище при этом подается вперед.
22. В позе стоя во время игры следят, чтобы опора на стопы была равномерной.